本专业旨在培养具有扎实的学前儿童教育基本理论、专业技能、教学与管理方法，具备一定文学、艺术素养的应用型专门人才。能够在早教机构、幼儿园、教育行政部门、研究机构等从事教育教学、管理、研究、培训推广等各类工作，并可成为与儿童教育产业相关的各类儿童教育工作者，如儿童文学出版编辑、儿童玩教具设计师、早期教育指导师、家庭教育咨询师等。专业课程涵盖了0-3岁早期儿童和3-6岁幼儿两个阶段，包括教育学原理、儿童发展心理学、幼儿园课程、儿童游戏、创意美术与手工、儿童剧表演、0-3岁亲子教育、学前儿童家庭与社区教育等。

专业主干课程：

世界儿童教育概论、学前教育学、幼儿园课程、儿童学习环境设计、儿童健康教育、儿童语言教育、儿童数学教育、儿童科学教育、儿童艺术教育、儿童戏剧教育、儿童剧表演、儿童游戏、儿童文学、儿童教育评价、幼儿园班级管理实务、教育产业概论、教育策划、儿童教育机构经营与管理、幼儿园教育活动设计与指导、幼儿体操编排。

就业领域：

各级各类儿童教育机构的教保人员，包括幼儿园及其它幼教机构的教师、行政管理人员等；儿童教育研究人员，包括学术机构或儿童教育机构的研究助理等；儿童相关产业人员，包括教材、教（玩）具设计与开发人员、儿童产品营销与推广人员、多媒体信息教育人员等。

“懂教育、会经营”是本专业最重要的特色，旨在培养具有良好教育基本理论素养和扎实的教师教学技能，同时具备较强的教育产业策划、经营和管理能力的复合高级应用型人才，能够胜任中小学、教育行政部门、研究机构、教育产业相关机构的教学、研究、研发、管理、经营等各类工作。专业课程设有教师教育和教育经营与管理两个方向，包括教育学、心理学、教育心理学、教育产业概论、教育经营学、课程开发与管理、教学设计、教育测量与评价、教育项目开发与管理等。本专业将为有志于在教育与教育产业领域发展的同学提供坚实的发展平台与广阔的发展空间

专业主干课程：

教育哲学、教育社会学、教育经济学、中外教育史、课程与教学论、教学设计、课程开发与管理、班级经营、教师教学技能与艺术、教育研究方法、教育测量与评价、教育政策与法律、经济分析基础、教育产业概论、教育经营学、教育人力资源开发、教育策划、教育营销、教育项目操作与管理。

就业领域：

各类教育机构（学校、社会教育机构，教育产业公司或集团、培训机构等）的教学与教育培训人员；行政、人力资源、教育产品或服务的策划与营销等部门的管理人员及新建教育机构的策划、创业者；社会教育机构的教育项目的策划与管理的专业人员。